最近最火紅的莫過於台積電的股價和市值，一舉超越VISA，成功站上全球第十。它的創辦人，張忠謀，一直是我崇拜的偶像之一。我還記得有一次，他在專訪裏面談到面試，他說他最討厭聽到求職者說：『我覺得到這間公司有很多學習的機會』。雖然我和他的身份地位相差懸殊，我也不像他那麼聰明優秀，但是他說的這句話，真的說到我心坎裏，讓我深有同感，完全認同。
每次我在面試新進人員時，最怕對方告訴我，想來這邊學點東西，尤其當這個職缺是需要專業能力或尋找中高階主管時，就更怕聽到這樣子的回答。為什麼? 因為，一、商場如戰場、職場如市場。進入職場後，你要做的是充份發揮你的過往所學，展現你的價值。不論是在求學時期書本上看的、出社會當學徒偷學的、上班後主管教的、還是工作經驗累積的。總之，每一份工作要的就是你的"最．大．輸．出"，要的就是可以把你身上的技能、經驗，馬上轉換成"產能"。所以"訓練"或者"有人帶"，一直就不是工作內容包含的一個部份。就像去應徵修車師傅的話，老闆不會教你怎換機油、換輪胎；去應徵會計時，主管也不會教你會計基礎；去當設計師的話，也不會有人教你用繪圖軟體。值得注意的是，像這類的導入或新手教學跟職務的位階是成反比的，越是高階的職缺，越不可能會有人手把手的教你怎麼做。
再者，大多數人上班的流程是，簽到、開會、聯絡、做事、吃飯、做事、休息、做事、簽退，從這個流程，不難發現，自己本身的工作已經很忙碌了，根本無瑕抽空出來"教"。要把一個人教到會，意思是說，他除了要犧牲自己平常的工作和休息時間外，還要來兼看他的徒弟的學習狀況，要把他做過的、打過的、處理過的，像老師改回家作業，一項一項逐筆翻出來檢查，那無疑是以倍數的方式加重了原有的工作量。而且，就算自己本身做的好，也不代表他是一個好的老師。很多為人父母的都知道，教小孩子讀書寫字，一直教不會，教到最後氣往上衝、破口大罵、簿子亂飛、含淚睡覺是常常上演的戲碼。教一個新人，如果一直教不會，一直犯同樣的錯誤，一直怪你沒有教好，換做是你，你不會問候他? 不會罵他到底想不想做? 答案是肯定的。"會做"和"會教人做"是不同的二件事，"會做"不代表"會教人"，"會教人"也不意味著"會做"，所以，為了讓公司能正常的運做，每個人更應該各司其職，讓會做的人去做，讓"教"這份工作，留給專業講師、職前訓練所或技能補習班。
第三要說的是比較抽象的一面，責任的歸屬。每個人在自己的工作岡位上，都有自己的責任要背、要扛，就像在便利商店打工，你當班的責任就是負責把商品上架、整理週遭環境及幫客人結帳…等。要是不小心忘了補貨、擦大門還是更慘的找錯錢，那麼被主管罵、扣錢，大多也只能摸摸鼻子，告訴自己下次要小心。可是要是今天帶一個新人，他犯錯的話，那麼他的錯誰要負責、誰要善後、誰要賠錢? 甚至他強辯，他有心要學，可是因為都是你沒教，才害他出錯，那這個錯算誰的? 甚至怪說你沒教過他，不可以把責任怪到他身上，那身為經營管理者，豈不是一天到晚等著救火就好了。畢竟按照他的說法，這個是可以被無限上綱、無限放大的。他沒整理貨架，他可以說是公司沒教怎麼整理；沒打掃，也可以怪沒教怎麼打掃；甚至，錢算錯了，都可以怪公司沒教他加減乘除。
公司找人、進用人的目的，是希望該人才可以成為即時戰力，到岡後可以馬上有所產出。"學習"不應該是在公司發生的，而是應該在職業訓練所或技能補習班之類。當然，某些公司也會不定期舉辦進修課程，但這都是讓員工在本身已經會的項目上，再更為精進，從原本的1.0進步1.1或1.2，而不是為把完全不會的人從0到1的教會。所以，公司或同事沒有任何義務要教你什麼，但是如果遇到肯教你的人，那真的是你的貴人。
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